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Article : article de périodique

Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V

Sandrine Croity-Belz ; Valérie Capdevielle-Mougnibas ; Frédéric Fourchard ; Amélie Courtinat-Camps |

Dans OSP. L'orientation scolaire et professionnelle (vol.44, n°3, septembre 2015)

Cette contribution vise d’une part à étudier les motifs pour lesquels les maîtres d’apprentissage (MA) artisans recrutent des apprentis et d’autre part à repérer la diversité des pratiques tutorales qu’ils mettent en œuvre en matière de sélectio[...]

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