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Titre :	Didactique de la lecture : nouvelles perspectives des années 90
Auteurs :	Véronique Leclercq ; CUEEP
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Villeneuve d'Ascq : CUEEP, 1992
Collection :	Temps d'écrire (Le)
Format :	6 p. / 30 cm
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 DIDACTIQUE ; LECTURE
Résumé :	Ce texte est le résumé de deux interventions en Formation de formateurs sur le thème : le retour du modèle ascendant dans la didactique de la lecture(par opposition au modèle de haut en bas mettant l'accent sur les processus mentaux supérieurs dans l'acte de lecture. L'auteur se base sur trois études pour illustrer cette nouvelle perspective.