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Titre :	Approches pédagogiques à la remise à niveau (Les)
Auteurs :	Véronique Leclercq ; CUEEP
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Villeneuve d'Ascq : CUEEP, 1992
Collection :	Temps d'écrire (Le)
Format :	18 p. / 30 cm
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 LECTURE ; PUBLIC BAS NIVEAU ; PSYCHOPEDAGOGIE ; COMPETENCE DE BASE ; ACTION PREFORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE
Résumé :	Ce texte a été produit pour les journées d'études organisées par les CEMEA les 24 et 25 mars 1992 à Paris. Deux questions structurent l'exposé : en quoi y a-t-il une approche pédagogique spécifique en formation d'adultes de faible niveau ? Quels modèles retenir ? (nécessité de s'appuyer sur l'existant, de finaliser le savoir, de construire des dispositifs permettant le dépassement actif de l'existant en jouant sur les richesses du groupe et de l'individu).