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Titre :	Agir sur les représentations mentales en formation (2003)
Auteurs :	Geneviève Lecamp
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Inffo flash (n°610, 2ème quinzaine Mars 2003)
Pagination :	p. 14.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 INGENIERIE FORMATION ; INGENIERIE PEDAGOGIQUE ; EGALITE FEMMES-HOMMES ; ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL ; COMPETENCE
Résumé :	Malgré un appareil juridique conséquent, à l'échelle européenne, les inégalités entre hommes et femmes persistent et s'étendent, même, à d'autres champs de vie ou d'activité. L'action du réseau Dow Jane vise donc à combattre, par une intervention pédagogique d'envergure, outre les stéréotypes habituels qui freinent l'emploi des femmes, le " sentiment sexué de compétence ".