Ressources documentaires de la formation

Décrire, définir et recenser les compétences

Titre :	Décrire, définir et recenser les compétences (2003)
Auteurs :	Claude Lévy-Leboyer
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Actualité de la formation permanente (n°186, Septembre/Octobre 2003)
Pagination :	pp. 37-39
Note générale :	Cet article fait partie du dossier "Les outils d'évaluation des personnes".
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 EVALUATION COMPETENCES ; REFERENTIEL COMPETENCES
Résumé :	Entre intérêts individuels et besoins de l'entreprise, les "compétences" ont pris une place centrale dans la gestion des ressources humaines. Pour Claude Lévy-Leboyer, la seule façon de mesurer un niveau de compétence est de faire accomplir une tâche et d'évaluer les performances réalisées. Il propose ici une approche des méthodes de construction d'un référentiel.