Ressources documentaires de la formation

Le centre d'adaptation et de réadaptation au travail d'Arvert

Titre :	Le centre d'adaptation et de réadaptation au travail d'Arvert : parcours vers l'autonomie (2003)
Auteurs :	Alexandre Reguillet
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Actualité de la formation permanente (n°185, Juillet/Août 2003)
Pagination :	pp. 49-51
Note générale :	Cet article fait partie du dossier "Handicap et formation"
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 HANDICAPE ; INTEGRATION PROFESSIONNELLE HANDICAPE ; JEUNE ; MILIEU ORDINAIRE TRAVAIL ; INNOVATION FORMATION ; INNOVATION PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; DISPOSITIF FORMATION ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; EDUCATEUR ; METIER INSERTION ; FORMATION INDIVIDUALISEE
Résumé :	Installé à Arvert, en Charente-Maritime, le Cart (Centre d'adaptation et de réadaptation au travail) accueille des jeunes de 18 à 30 ans en situation de déficience intellectuelle légère, orientés par la Cotorep. L'équipe de professionnels, explique son directeur Alexandre Reguillet, s'implique pour permettre aux jeunes de passer de la dépendance à l'autonomie. Le séjour au Cart est de trois ans maximum. Les stagiaires sont orientés par la Cotorep de la Charente-Maritime et celles des départements limitrophes (Deux-Sèvres, Vienne, Charente, Gironde). Une approche globale sous-tend cette action : lutter contre la souffrance, prendre soin du sujet dans toutes ses dimensions, corporelle et psychique. Le projet est de procurer aux jeunes, dont le handicap mental est, pour la plupart, stabilisé, une base de progression pédagogique pour passer de la dépendance à l'autonomie, autant qu'il est possible. Cette socialisation s'appuie sur la "présomption de compétence". Soutien psychologique, thérapeutique et éducatif, groupes de parole, sport, visites et découvertes aident à l'ouverture et à l'intégration. Puis alternent des temps d'ateliers (cuisine, espaces verts, etc.) et de développement personnel (expression corporelle, graphique et plastique, entretiens psychologiques). Le jeune effectue des stages en appartement. Chacun a pour vis-à-vis privilégié un "éducateur référent.