Ressources documentaires de la formation

Titre :	Internet : coexistence des courants classiques et de nouvelles logiques d'apprentissage (2004)
Auteurs :	Brigitte Chapelain
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Actualité de la formation permanente (n°191, Juillet/Août 2004)
Pagination :	pp. 33-37
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Formation des salariés : quels choix pédagogiques aujourd'hui ?".
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 INTERNET ; FORMATION EN LIGNE ; PROCESSUS COGNITIF ; RELATION PEDAGOGIQUE ; COURANT PEDAGOGIQUE ; AUTOFORMATION
Résumé :	Entre socialisation et autonomisation de l'apprenant, les intuitions des grands courants pédagogiques se retrouvent dans les pratiques induites par internet. Brigitte Chapelain dresse un panorama des modèles fondateurs puis met en lumière les nouvelles "habiletés informationnelles", les manières de penser développées par l'usage du grand réseau.