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Titre :	La création d'entreprise par des enseignants-chercheurs : Analyse fonctionnelle de l'innovation technologique et des réseaux de compétences (2005)
Auteurs :	Dominique-Philippe Martin
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Gérer et comprendre (n°79, 1er trimestre 2005)
Pagination :	pp. 41-54
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 CREATION ENTREPRISE ; ENSEIGNANT ; INNOVATION TECHNOLOGIQUE
Résumé :	L'objet de cet article est d'identifier les difficultés pratiques rencontrées par les enseignants-chercheurs qui se lancent dans une stratégie de valorisation de leurs travaux par la création d'entreprise. Méthodologiquement, ce travail exploratoire s'organise autour de deux principes: la valorisation d'une innovation technologique peut être décomposée en un certain nombre de fonctions en interdépendance; ensuite, la validation de chaque fonction nécessite la mobilisation de réseaux de compétences. Sur cette base, un ensemble de difficultés est identifié, pour chacune des grandes fonctions et sous-fonctions du processus de création d'entreprise.

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