Titre : | Les temporalités de l'alternance et leur actualité en culture postmoderne (2005) |
Auteurs : | Jean-Pierre Boutinet |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Education permanente (n°163, 2ème trimestre 2005) |
Pagination : | pp. 89-98 |
Note générale : | Fait partie d'un dossier intitulé " L'alternance, une alternative éducative ? " |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; THEORIE ; PEDAGOGIE ALTERNANCE ; FORMATION EXPERIENTIELLE |
Résumé : | Dans le cadre d'une approche théorique l'auteur développe une série d'analyses sur les temporalités de l'alternance. Ces analyses sont abordées au regard de plusieurs aspects, par exemple : le recours de l'alternance comme posture postmoderne ; l'usage de l'alternance comme temporalité émancipatrice ; la place de l'alternance en éducation formelle et en éducation informelle |