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| Titre : | Les plates-formes de vocation : entretien avec Françoise Mourier (2005) |
| Auteurs : | Françoise Mourier ; Philippe Barnabé ; Edith Aouati |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Actualité de la formation permanente (n°199, Novembre/Décembre 2005) |
| Pagination : | pp. 56-59 |
| Note générale : | Cet article fait partie du dossier "Emploi-formation: l'impact du plan de cohésion sociale sur les acteurs". |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 POLITIQUE EMPLOI ; POLITIQUE RECRUTEMENT ; EVALUATION COMPETENCES ; ANPE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; BESOIN COMPETENCES ; PARTENARIAT ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; MISSION LOCALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; PLAN COHESION SOCIALE ; CONTRAT INSERTION VIE SOCIALE ; OPCA |
| Résumé : | Rapprocher, à travers des mises en situation, les potentiels et les "habiletés" des demandeurs d'emploi et les besoins des entreprises, tel est l'objectif des "plates-formes de vocation". Ce dispositif réactif, en relation permanente avec son environnement, peut susciter chez les employeurs l'envie de recruter des jeunes non qualifiés. Les plates-formes de vocation concernent exclusivement les métiers "en tension" (plus d'offres d'emploi que de demandes), et en priorité les jeunes en difficulté d'insertion et de bas niveau de qualification. Pour répondre aux besoins des entreprises en leur proposant des candidats ayant les aptitudes nécessaires pour s'adapter à l'emploi considéré, les conseillers de l'ANPE procèdent avant tout à une analyse des postes de travail dans l'entreprise. Ensuite, un important travail d'ingénierie pédagogique est développé. Enfin, la méthode est mise en oeuvre avec les candidats, et on observe la manière dont ils résolvent les problèmes professionnels simulés. In fine, sont présentés aux entreprises les candidats qui ont eu sur les "habiletés" évaluées une note au moins égale à celles des salariés en poste. |
| Contenu : |
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