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Titre :	"Au-delà du genre, l'emploi" (2005)
Auteurs :	Erika Flahault ; Yvonne Guichard-Claudic ; Oumaya Hidri ; Emmanuelle Lada ; Josianne Bodart Senn ; Sophie Pochic ; Réjane Sénac-Slawinski ; Michel Théry
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Formation emploi (n°91, Juillet-Septembre 2005)
Pagination :	pp. 5-122
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 DISCRIMINATION ; EGALITE FEMMES-HOMMES ; FEMME ; POLITIQUE RECRUTEMENT ; CARRIERE PROFESSIONNELLE ; BIBLIOGRAPHIE
Résumé :	Les inégalités d'emploi entre femmes et hommes sont trop nombreuses pour ne pas être rappelées. Pourtant, ce dossier a pour ambition de comprendre dans quelle mesure l'analyse par genre peut enrichir la compréhension générale de la relation formation-emploi. Aussi, au-delà de modèles d'emplois féminins ou masculins apparaissent des rôles professionnels parfois tenus majoritairement par des hommes (le cadre disponible et mobile) ou par des femmes (la caissière de supermarché peu qualifiée, faiblement rémunérée et aux horaires morcelés). La répartition dans ces différents rôles dépend des représentations des acteurs et aussi, voire surtout, du mode de fonctionnement des femmes et des hommes dans la sphère privée, renvoyant en cela à des valeurs, notamment autour de l'éducation des enfants. Force est de reconnaître qu'au-delà d'une avant-garde d'hommes, la majorité des activités domestiques et d'éducation sont toujours dévolues aux femmes. Le marché de l'emploi entretient, exacerbe des inégalités issues de la sphère privée. Ainsi, les femmes ont tendance à avoir des journées de travail moins longues, voire à travailler à temps partiel, ou même à s'arrêter de travailler pour s'occuper des enfants et du foyer ou suivre leur compagnon dans ses mobilités. Les opportunités d'investissement dans le travail (mobilité, formation...) et donc de carrière ne sont pas ouvertes de la même manière aux femmes et aux hommes (article de S. Pochic), D'autant plus que les représentations des acteurs sont fortement sexuées et conditionnent les orientations et les carrières (article d'O. Hidri). Les femmes et les hommes ne se projettent pas de la même manière dans leur carrière et dans le partage entre vie professionnelle et vie privée (article d'Y. Guichard Claudic). Ainsi, il n'est pas évident de jouer à contre-rôle (article de J. Bodart Senn). Ces représentations peuvent être enfermantes et porteuses de discriminations (article d'É. Lada); discriminations qui conduisent parfois à un recours à la justice (article de R. Sénac-Slawinski). (Préface de Jean-Frédéric Vergnies, rédacteur en chef).
Contenu :	Formation / emploi et genre... / Erika Flahault (2005) Des projets d'avenir féminins et masculins : entre convergence et reproduction des différences sexuées / Yvonne Guichard-Claudic (2005) (Trans)former son corps, stratégie d'insertion professionnelle au féminin ? / Oumaya Hidri (2005) Sélection à l'embauche et rapports sociaux de sexe / Emmanuelle Lada (2005) Dépasser les stéréotypes de sexe : deux exemples en Suisse / Josianne Bodart Senn (2005) Faire carrière : l'apport d'une approche en termes de genre / Sophie Pochic (2005) Discriminations sexites au travail : de la responsabilité des entreprises / Réjane Sénac-Slawinski (2005) Questions d'égalité / Michel Théry (2005)

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