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| Titre : | Dispositif de formation dédié à un public de formation tout au long de la vie : Spécificités et éléments de réponse en termes de médiation (2007) |
| Auteurs : | Cécile Riolacci ; Michaël Pichat |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Distances et savoirs (Vol 4, n°4/2006, 4ème trimestre 2006) |
| Pagination : | pp. 527-544 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 EDUCATION PERMANENTE ; FORMATION EN LIGNE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDE |
| Résumé : | Le travail présenté dans cet article concerne un dispositif de formation ouverte et à distance conçu et développé pour permettre à un public de formation tout au long de la vie de préparer le diplôme de " Licence professionnelle gestion des ressources humaines mention formation-enseignement " de l'Université de Corse. La première promotion de formés distants a suivi la formation d'octobre 2004 à. octobre 2005. Après proposition d'un cadre pour l'étude des interactions de médiation, une analyse adaptée des principes de médiation et de leur mise en oeuvre est proposée. Les spécificités liées à la fois à la nature du dispositif et à celle du public auquel il est dédié sont mises en évidence ainsi que les conditions de médiation nécessaires à leur prise en considération. Sur cette base, une restitution des premiers retours d'expérience sur l'année universitaire 2004-2005 permet de cerner les apports de la médiation dans le dispositif étudié. |
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