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rapport
Dominique Siciliano ; Claudie Vuillet ; Haut conseil de l'évaluation de l'école | Paris : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche | 11/2003Le Haut conseil de l'évaluation de l'école revient, dans une première partie, sur l'histoire des diplômes professionnels, en situant le contexte dans lequel le Baccalauréat professionnel a été créé en 1985 (transformation des lycées d'enseigneme[...]
ouvrage
Michel Valadas ; Jean-Claude Luc ; Jean Vogler | Paris : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche | 02/2003Ce rapport évalue les effets des politiques contractuelles locales qui intéressent l'école (contrats éducatifs locaux, contrats de ville, contrats locaux de sécurité...) sur la vie des établissements et la scolarité des élèves. Il analyse égalem[...]
rapport
Georges Septours ; Roger-François Gauthier ; IGEN ; IGAENR ; Michel Aublin ; Yves Bottin ; Jean Bottin ; Marc Fort ; Christian Loarer ; Bernard Thomas ; Martine Caffin-Ravier ; Guy Coissard ; Lucienne Dutriez ; Jean-Baptiste Ettori ; Monique Ghesquiere | Paris : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche | 02/2003Face aux évolutions du métier de professeur et au renouvellement d'effectifs très importants en raison de la pyramide des âges, la formation des maîtres et la qualité de cette formation sont parmi les questions majeures posées à l'éducation nati[...]
ouvrage
René Cahuzac ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche ; Jean-Paul Delahaye ; IGEN ; Ministère de l'enseignement scolaire ; Brigitte Doriath | Paris : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche | 01/2003La première partie du rapport présente une brève analyse rétrospective des décisions prises pour le collège depuis qu'il est dit "unique" c'est-à-dire 1977. Il présente ensuite une analyse qualitative des expériences menées dans sept académies ([...]
rapport
Jean-Pol Isambert ; François Louis ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche ; IGAENR | Paris : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche | 07/2002Le rapport présente un état des lieux de l'enseignement de la technologie dans les collèges à partir d'informations collectées dans différentes académies à l'occasion de la visite de plusieurs établissements scolaires. Après avoir constaté une d[...]
