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Titre :	Inégalités sociales et parcours universitaire : étude microéconométrique par la régression Logit (2008)
Auteurs :	Magali Jaoul-Grammare
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	RELIEF (n°24, Mai 2008)
Pagination :	pp. 299-314
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 DISCRIMINATION ; ACCES EDUCATION ; STATISTIQUE ; SOCIOLOGIE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Résumé :	La poursuite d'études dépend de multiples facteurs, le rôle de l'origine sociale n'en étant pas le moindre. Cet article en quatre parties (fondements théoriques, données utilisées, méthodologie appliquée, résultats issus de l'analyse économétrique) propose d'établir par une modélisation logistique, les facteurs déterminants le parcours universitaire.