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| Titre : | Apprendre par la formation en alternance, témoignages : document d'appui pédagogique |
| Auteurs : | Catherine Mathey-Pierre |
| Type de document : | ouvrage |
| Date de publication : | 1993 |
| Format : | 36 p. / 30 cm |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; INTERVIEW ; ACCES FORMATION ; PROCESSUS COGNITIF ; PSYCHOSOCIOLOGIE FORMATION ; SAVOIR-FAIRE ; TRANSMISSION SAVOIR ; TUTORAT |
| Résumé : | Ce document d'appui pédagogique est destiné aux formateurs et psychologues intervenant dans des actions de formation organisées en alternance. Outre un propos introductif visant le cadre et le contexte d'utilisation de ce document d'appui pour les professionnels, deux parties proposent et analysent : les représentations des différents partenaires à propos des apprentissages réalisés par deux stagiaires ; le propos des stagiaires présentant leurs apprentissages, leur vécu et leurs difficultés ; une présentation comparée des diverses représentations. |
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