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| Titre : | Le baccalauréat professionnel : état des lieux avant la réforme (2010) |
| Auteurs : | Céline Floriani ; Jean-Louis Kirsch ; Françoise Kogut-Kubiak ; Michèle Ménabréaz ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Net.Doc (n°54, Juin 2009) |
| Pagination : | 70 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 BAC PRO - BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; STATISTIQUE FORMATION INITIALE ; HISTOIRE FORMATION ; COMPARAISON ; OFFRE FORMATION ; CPC ; FILIERE FORMATION ; METIER ; CONVENTION COLLECTIVE |
| Résumé : | Vingt ans après sa création, le baccalauréat professionnel (Bac pro) fait aujourd'hui l'objet d'une réforme. Cette étude propose un état des lieux du diplôme (offre de formation, curricula, insertion) avant la mise en oeuvre de la réforme et afin de mieux l'accompagner. Deux objectifs étaient visés : " dresser une typologie selon la date de création des diplômes, selon les secteurs et les réaménagements révélés par la généalogies des diplômes, selon le volume des effectifs et des flux " ; élaborer une typologie des contenus liés aux cibles professionnelles par l'analyse des référentiels professionnels dans l'objectif de distinguer les Bac pro qui ciblent plutôt un métier, ou à contrario ceux qui ciblent des fonctions transversales, ou encore un ensemble de métiers dans un même champ professionnel. Deux approches ont ainsi été développées dans la perspective de définir des indicateurs permettant la construction de ces typologies. La première rend compte du positionnement du Bac pro dans le système de formation initiale du ministère de l'Éducation nationale. La seconde renvoie aux formes d'appropriation de ce diplôme au niveau des Commissions Professionnelles Consultatives (CPC), et s'intéresse, de façon exploratoire, au mode de reconnaissance du diplôme au sein des conventions collectives. Ce document a été en partie réalisé à partir d'une exploitation d'une base de données du CEREQ - Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications : " Reflet " (regards sur les flux de l'enseignement professionnel) qui offre un historique des diplômes de l'enseignement technique et professionnel. |
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