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| Titre : | La "non qualification" : question de formation, d'emploi ou de travail ? |
| Auteurs : | José Rose |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Net.Doc (n°53, Juin 2009) |
| Pagination : | 74 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 PUBLIC BAS NIVEAU ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; PROSPECTIVE ; HISTORIQUE ; EVOLUTION ; MUTATION TRAVAIL ; EVOLUTION EMPLOI ; EVALUATION POLITIQUE PUBLIQUE ; OUVRIER ; EMPLOYE ; JEUNE ; DECROCHAGE FORMATION ; ACCES FORMATION ; PARCOURS FORMATION ; DISPOSITIF FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PARCOURS INSERTION ; SECTEUR TERTIAIRE ; PREMIER EMPLOI ; BIBLIOGRAPHIE ; ETUDE ; STATISTIQUE |
| Résumé : | Cet ouvrage part du constat de recrudescence inattendue des emplois non qualifiés à partir du milieu des années 1990 et analyse les diverses dimensions du phénomène de " non qualification ". Il s'appuie sur les travaux réalisés ces dernières années par divers organismes comme le CEREQ, le CAS, Conseil d'analyse stratégique, la DARES ou l'INSEE. Il se propose notamment d'éclairer les questions suivantes. Est-ce l'emploi, le travail ou la personne qui sont non qualifiés ? Qui sont les sortants de l'école sans qualification et que deviennent-ils ? Qui occupe les emplois classés non qualifiés ? Le travail réputé non qualifié est-il en hausse ? Les travailleurs dits non qualifiés le sont-ils vraiment ? Comment peut-on requalifier le travail ? Plus spécifiquement, le premier chapitre précise la notion de qualification en la situant au coeur de la relation salariale et en reprenant la distinction établie de longue date entre qualification du travail, de l'emploi et de la personne. Il interroge la notion même de " non qualification " à partir du constat d'instabilité de la partition des qualifications. Le deuxième chapitre caractérise les personnes sortant du système éducatif sans formation aboutie et sans diplôme ainsi que leur devenir professionnel. Il souligne l'interruption récente d'une tendance à la baisse du nombre des sortants sans qualification et le maintien d'un niveau encore problématique. Le troisième chapitre examine l'importance, l'évolution et la composition des emplois non qualifiés. Il souligne la remontée du nombre global de ces emplois au milieu des années 1990 alors qu'il avait beaucoup baissé auparavant. Le quatrième chapitre étudie l'évolution des contenus du travail et de l'activité. Il montre que le travail réputé non qualifié est souvent plus qualifié qu'il n'y paraît à première vue. Le dernier chapitre observe le rôle actuel et possible des politiques publiques. Examinant d'abord les politiques conduites ces dernières années, il montre la faible place des non qualifiés dans les politiques d'emploi et souligne les limites des politiques d'abaissement du coût salarial. Il met également en évidence l'importance des politiques de formation visant d'abord une amélioration de la formation initiale mais aussi un développement des actions de formation-insertion. Enfin, la conclusion propose une réflexion prospective sur la " non qualification ". |
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