Titre : | L'individualisation dans le traitement du chômage de longue durée : modalités concrètes dans trois régions témoins, freins, innovations, préconisations pour sa progression ; Projet soumis fin juin 1994 au Comité de pilotage et aux régions concernées, rapport final |
Auteurs : | Anne-Marie Lucas ; Chantal Ouzilleau ; Paul Descolonges ; Quaternaire Education |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, 1994 |
Format : | 122 p. / 30 cm |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 CHOMAGE ; DEMANDEUR EMPLOI LONGUE DUREE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; HAUTE-NORMANDIE ; POLITIQUE EMPLOI ; PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR ; RAPPORT ; RHONE-ALPES ; ACTION FORMATION ; VALIDATION ACQUIS |
Résumé : | Après une présentation du contexte du chômage de longue durée et des politiques de l'emploi, ce rapport analyse les obstacles à la mise en oeuvre de démarches d'individualisation de la formation dans le traitement du chômage de longue durée. Les pratiques de trois régions témoins sont étudiées (Haute-Normandie, Provence-Alpes Côte d'Azur, Rhône-Alpes); des expériences innovantes et transférables sont présentées. Parmi les obstacles, les freins à toute individualisation de solutions de formation observées, des dominantes apparaissent, notamment : les imprécisions des circulaires officielles sur le principe de l'individualisation, le cloisonnement entre les différents acteurs, le manque de formateurs, l'absence de validations d'acquis adaptées et souples. La dernière partie du rapport formule des propositions, parmi lesquelles la mise en place d'un livret personnel "dossier individuel de progression des compétences". |