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Titre :	Qu'est-ce qu'apprendre ? : pour une philosophie de l'enseignement
Auteurs :	Olivier Reboul
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : PUF, 1995
Collection :	Educateur (L')
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-13-045554-7
Format :	206 p. / 22 cm
Note générale :	bibliogr.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 ENSEIGNANT ; EVALUATION FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS ; PROCESSUS COGNITIF ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR-FAIRE ; TERMINOLOGIE
Résumé :	En confrontant différents auteurs, en analysant des notions comme l'information, le savoir-faire, le savoir, le pouvoir de l'enseignant, la motivation, l'évaluation, la compétence... cet essi tente de poser de façon philosophique la question qu'est-ce qu'apprendre ?