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| Titre : | Former au métier, former le métier. Le cas de l’enseignement agricole pour accompagner le changement (2010) |
| In : | |
| Auteurs : | Patrice Cayre |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Education permanente (n°185, Décembre 2010) |
| Pagination : | pp.35-50 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 AGRONOMIE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; TERRITOIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGION ; ENSEIGNEMENT AGRICOLE ; ALTERNANCE ; INGENIERIE FORMATION ; RELATION EMPLOI-FORMATION ; DEVELOPPEMENT DURABLE |
| Résumé : | Si les établissements de formation agricole se posent comme des lieux privilégiés pour porter les débats sur la place et le rôle de l’agriculture dans la société, dans une perspective de médiation pédagogique, leurs agents sont aussi invités à se déplacer vers les « espaces publics de concertation » au sein des réseaux de dialogues professionnels, mais également au coeur des territoires de projets. Par analogie avec « une recherche de plein air » pour « agir dans un monde incertain » (Callon et al.), l’auteur propose un dépassement de l’espace de formation et un renouvellement du rapport des établissements agricoles de formation avec leur territoire. Un tel redéploiement est l’occasion de repenser l’une des missions de l’appareil éducatif agricole, propre et singulière : le développement territorial. © |
| En ligne : | http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1703 |
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