Titre : | La construction des groupes professionnels : le cas des restaurateurs d'oeuvres d'art en France et aux Etats-Unis (2010) |
Auteurs : | Léonie Hénaut |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Formation emploi (n°110, Avril-juin 2010) |
Pagination : | pp. 49-62 |
Note générale : | Résumé notamment tiré des pages http://www.cereq.fr/pdf/fe110.pdf - http://formationemploi.revues.org/index3035.html - http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=FORM_110_0049 - où cet article est présenté, en plusieurs langues, extrait du No 110 de la revue "Formation emploi", daté Avril-Juin 2010. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 PATRIMOINE CULTUREL ; FRANCE ; ETATS-UNIS ; PROFESSIONNALISATION ; COMPARAISON ; HISTORIQUE ; OFFRE FORMATION ; ORGANISATION TRAVAIL ; REGLEMENTATION ; TRAVAILLEUR INDEPENDANT ; SALARIE ; PSYCHOSOCIOLOGIE TRAVAIL ; SYNDICAT PROFESSIONNEL |
Résumé : | Les restaurateurs d'oeuvres d'art s'autonomisent selon une dynamique professionnelle inversée en France et aux États-Unis. En comparant les chemins de professionnalisation empruntés à partir des années 60 par les restaurateurs d'oeuvres d'art en France et aux États-Unis, cet article étudie les acteurs et les processus intervenant dans la construction des groupes professionnels. Il apparaît que deux faisceaux de facteurs interviennent dans la construction de ces dynamiques : les institutions et les luttes professionnelles. Les institutions, comme l'État et les associations professionnelles, contribuent certes à déterminer les contours possibles des dynamiques professionnelles - établissement d'un monopole sur le marché des musées pour les diplômés des nouvelles formations spécialisées en France, absence de règlementation et développement du salariat côté américain. Cependant, les luttes interprofessionnelles et les négociations intra-organisationnelles alimentent aussi ces dynamiques, en particulier celles qui touchent à la place des restaurateurs dans la division du travail par rapport aux conservateurs de musées. |
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