Titre : | Les savoirs de base revisités par l’entreprise : dossier (2010) |
Auteurs : | Philippe Tranchart ; Sylvie Karsenty ; Chantal Attané |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Débat formation (n°4, Mai 2010) |
Pagination : | pp. 5-15 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 COMPETENCE DE BASE ; ILLETTRISME ; PEDAGOGIE ILLETTRISME ; EXPERIENCE FORMATION ENTREPRISE ; CNFPT ; FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; NETTOYAGE ENTRETIEN LOCAUX ; BOISSON-ALCOOL ; OPCAEntreprises Monin |
Résumé : | Ce dossier est organisé autour de 6 articles thématiques. « Lire, écrire, compter », ce qu’on considère comme acquis après la scolarité n’a rien d’une évidence. Or, dans l’entreprise, les nouvelles formes de travail rendent ces compétences de base quasi incontournables. Dans ce domaine, les besoins en formation se développent et la pédagogie se renouvelle. Autre thème abordé, « Travailler c’est aussi savoir communiquer » : le relationnel, l’autonomie, l’expression écrite et verbale deviennent indispensables. Plusieurs cas d’organismes sont mis en avant. Agefos PME, passant de la lutte contre l’illettrisme à la maîtrise des compétences-clés en situation professionnelle, a financé, entre 2005 et 2008, la formation de plus de 8600 salariés. Le CNFPT (Centre national de la fonction publique territoriale) a mis en place, en 2008/2009, la formation intitulée « pratique du français dans la vie professionnelle ». Le FAF Propreté a également développé la formation aux écrits professionnels. Quant à l’entreprise Monin, producteur de sirops, elle a décelé lors de la mise en place d’une procédure qualité, des difficultés en matière de lecture ou d’écriture. Elle a aussitôt intégré la remise à niveau des personnes concernées dans sa démarche de formation. |