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| Titre : | Evade : entrées dans la vie active et discriminations à l'embauche (2013) |
| Auteurs : | Lydie Chaintreuil ; Thomas Couppié ; Dominique Épiphane ; Emmanuel Sulzer ; Céline Gasquet ; Pierre Hallier ; Stéphane Jugnot ; Nathalie Moncel |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Net.Doc (n°114, octobre 2013) |
| Pagination : | 99 p. + annexes |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 DISCRIMINATION ; JEUNE ; JEUNE DIPLOME ; BTS - BREVET TECHNICIEN SUPERIEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PREMIER EMPLOI ; POLITIQUE RECRUTEMENT ; REGION ; PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR |
| Résumé : | Le projet Evade, mené en 2011, cherche à mesurer les discriminations potentiellement rencontrées par les jeunes au moment de leur entrée sur le marché du travail. La population choisie est celle des élèves préparant un brevet de technicien supérieur (BTS). La méthodologie articule approche quantitative (testing sur CV anonymes) et approche qualitative (entretiens semi-directifs). Le postulat de départ des auteurs est que si le testing permet effectivement une objectivation des discriminations à l’embauche, les pratiques de recrutement des employeurs, d’une part, et les pratiques de recherche d'emploi des jeunes sortants de BTS, d’autre part, s’inscrivent dans un processus complexe où un certain nombre de dimensions, exogènes au curriculum vitae, peuvent participer d’un véritable tri social. |
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