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L'état de l'école

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Titre :	L'état de l'école : 32 indicateurs sur le système éducatif français : coûts, activités, résultats
Auteurs :	Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEPP
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : DEPP, 10/2014
Collection :	L'état de l'école, ISSN 1152-5088, num. 24
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-138624-2
Format :	86 p.
Note générale :	Ce document est présenté sur le site du Ministère de l'Education nationale http://www.education.gouv.fr/cid57102/l-etat-de-l-ecole-32-indicateurs-sur-le-systeme-educatif-francais.html#Taleaux%20de%20donn%C3%A9es%20et%20graphiques ; les tableaux y sont également proposés au téléchargement au format Excel (.XLS). Le document au format au PDF est téléchargeable depuis l'adresse http://cache.media.education.gouv.fr/file/etat24/95/5/DEPP_EE_2014_357955.pdf .
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 COMPETENCE DE BASE ; STATISTIQUE FORMATION CONTINUE ; STATISTIQUE FORMATION INITIALE ; SYSTEME EDUCATIF ; ECONOMIE EDUCATION ; ELEVE ; NIVEAU FORMATION ; ACCES EDUCATION ; ETUDIANT ; SORTIE FORMATION ; RELATION EMPLOI-FORMATION ; LANGUES ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PROFESSIONNEL
Résumé :	Déclinée en 32 indicateurs statistiques, cette 24ème édition de « L’état de l’École » propose une analyse synthétique des coûts, des activités et des résultats du système éducatif français. Elle en observe les évolutions, et apporte l’éclairage des comparaisons internationales avec d'autres pays européens ou pays de l'OCDE. Les « coûts » traitent des dépenses pour l'éducation, la formation continue ou l'aide sociale. Les « activités » concernent : les personnels, la scolarisation, l'éducation prioritaire, les conditions d'accueil et le climat scolaire, les formations en apprentissage, la voie professionnelle, la poursuite d'études des bacheliers (accès à l'enseignement supérieur). Les « résultats » abordent : la maîtrise des compétences du socle, les résultats provenant des évaluations CEDRE et PISA (performances, compétences et connaissances des élèves), l'accès au niveau IV de formation, la réussite au Bac, le niveau de diplôme, les sorties au faible niveau d'études, le niveau d'études selon le milieu social, le diplôme face à l'emploi (salaire) et le chômage, l'insertion professionnelle des jeunes sortants de 2010.
En ligne :	http://www.education.gouv.fr/cid57102/l-etat-de-l-ecole-32-indicateurs-sur-le-systeme-educatif-francais.html#Taleaux%20de%20donn%C3%A9es%20et%20graphiques

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