Titre : | Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions (2015) |
Auteurs : | Claire Tourmen |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Savoirs (n°36, février 2015) |
Pagination : | pp.11-40 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 DIDACTIQUE ; ANALYSE TRAVAIL ; INGENIERIE PEDAGOGIQUE |
Résumé : | Cette note de synthèse fait le point sur les principes de la didactique professionnelle et ses évolutions récentes. Elle distingue l’existence d’un premier type d’usage qui consiste à utiliser l’analyse du travail pour construire la formation, et l’émergence récente d’un second type d’usage qui consiste à former par l’analyse du travail. |