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L'auteur étudie l'acte pédagogique au travers de quatre paradigmes: l'école (écoute du maître, faire le programme), le magasin (avoir le choix, en avoir pour son argent), le théâtre ( partage de l'émotion, jeu de l'acteur), le chantier (construc[...]
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Quelle est la place de la formation à l'épreuve des méthodes de marketing en entreprise et en administration ? Quelles sont les spécificités des nouvelles techniques et des nouveaux outils d'ingénierie crées dans ce cadre ? Après un préface d'Al[...]
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Prenant comme support l'opération Nouvelles qualifications, les objectifs, la problématique et la démarche de ces actions, dont les bénéficiaires prioritaires restent les exclus de l'emploi, l'auteur situe les enjeux du développement des actions[...]
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L'objet de ce livre est de donner des conseils pratiques, décrivant une méthode et des outils pour une première approche d'élaboration du plan de formation, à partir non plus d'une logique -catalogue-, mais d'une recherche des -besoins de format[...]
