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| Titre : | L’entrepreneuriat, support de résilience pour les plus fragiles (2015) |
| In : | |
| Auteurs : | América Ferragne |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Education permanente (hors-série AFPA 2015, mars 2015) |
| Pagination : | pp. 67-75 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 CREATION ENTREPRISE ; PUBLIC DEFAVORISE ; EXCLUSION ; ILE-DE-FRANCE ; RESEAU ; PEDAGOGIE PAR PROJETS ; MISSION LOCALE ; JEUNE ; INGENIERIE PEDAGOGIQUE ; DISPOSITIF FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Les groupements de créateurs accompagnent les envies d’entreprendre des personnes cumulant diverses formes de fragilité, notamment les jeunes déscolarisés, pour aboutir à leur insertion professionnelle et au développement de leur autonomie. Lorsqu’un un agir intentionnel est mis en œuvre, aménageant un travail réflexif, les techniques de la gestion de projet peuvent assurer un encadrement méthodologique et métacognitif qui favorise l’essor d’une conduite à projet et la résilience sociale du public. |
| En ligne : | http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1732&id_article=2393#resume2393 |
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