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| Titre : | Travailler sur son travail : une voie de formation des tuteurs dans les formations supérieures (2016) |
| Auteurs : | Catherine Arnaud ; Stéphane Balas ; Dominique Maréchal |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Education permanente (n°206, mars 2016) |
| Pagination : | pp. 119-129 |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 TUTORAT ; UNIVERSITE ; GRANDE ECOLE ; APPRENTISSAGE ; ALTERNANCE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION TUTEUR |
| Résumé : |
[...] Pour renforcer l'efficacité des formations et des certifications, les dispositifs construits sur le principe de l'alternance entre des périodes de formation en centre et d'autres en entreprise sont largement promus en raison de leurs vertus professionnalisantes. [...] Une des marges de progression de cette forme contractuelle se situe dans l'enseignement supérieur, où il est moins développé et depuis moins longtemps. [...]
Dans ce contexte, sur un territoire régional, diverses écoles supérieures et l'université ont créé un CFA sans murs, dans l'objectif de mutualiser leurs politiques respectives de développement de l'apprentissage. Gérant initialement centre vingt apprentis, la structure travaille aujourd'hui pour mille deux cents formés et, au-delà de sa fonction administrative, développe des actions de promotion de l'apprentissage en direction de nouvelles écoles supérieures et d'amélioration de la qualité de son déroulement. Constatant la persistance d'une part significative de ruptures de contrat d'apprentissage en cours de formation, le CFA et les responsables de structures ont diagnostiqué une préparation insuffisante des tuteurs à leur fonction, qui pourrait expliquer ces échecs. C'est pourquoi ils ont souhaité mettre en place des formations courtes de tuteurs afin de les sensibiliser à leur fonction et à leur rôle, et ainsi améliorer l'accueil des jeunes dans les entreprises [...] |
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