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| Titre : | Apprendre par soi-même aujourd'hui : les nouvelles modalités de l'autoformation dans la société digitale |
| Auteurs : | Marc Nagels, Coordination ; Philippe Carré, Coordination ; Pascal Cyrot ; Christophe Jeunesse ; Frédérique Gérard ; Sophie Pécaud ; Nathalie Tingry |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Editions des archives contemporaines, 03/2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8130-0221-1 |
| Format : | 166 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 AUTOFORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | L'étude qualitative « Apprendre par soi-même aujourd'hui » vise à renouveler les connaissances sur les pratiques d'autoformation, mais aussi à les réinterroger à la lumière de l'usage des ressources numériques. L'autoformation est ici analysée sous trois angles spécifiques : l'environnement, avec l'influence du milieu familial et professionnel ; les ressources et le rapport aux ressources numériques ou sociales mobilisées par l'autoformation ; l approche cognitive qui met l'accent sur l'organisation cognitive de l activité d autoformation et les ressources individuelles d auto-effcacité. |
| Est composé de : |
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