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Titre :	Penser ses valuations pour se former à l’évaluation ? (2016)
Auteurs :	Lionel Dechamboux
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Education permanente (n°208, septembre 2016)
Pagination :	pp. 77- 87
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 EVALUATION FORMATION
Résumé :	Cet article pointe la nécessité d’une formation à l’évaluation ancrée dans la pratique. Il plaide pour l’usage de méthodologies telle que l’autoconfrontation pour recueillir des données en rapport puis pour leur modélisation dans une forme intelligible pour les acteurs, permettant un travail de réflexion ultérieur et de confrontation avec la culture issue de la recherche en évaluation. La valuation comme modélisation enactive de l’évaluation pourrait avoir cette vertu.