Titre : | La mobilité européenne des apprentis : rapport |
Auteurs : | IGAS ; Patrice Borel ; Mireille Gaüzere ; Joshua Maissin |
Type de document : | rapport |
Editeur : | Paris : IGAS, 11/2017 |
Format : | 180 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; APPRENTISSAGE ; RAPPORT ; APPRENTI ; ERASMUS+ ; ECVET ; ERASMUS PRO ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; EUROPE ; GRAND EST ; COOPERATION TRANSFRONTALIERE ; BRETAGNE ; REGION ; ACFCI ; CMA FRANCE ; OPCA ; COMPAGNONNAGE ; CENTRE FORMATION APPRENTIS ; CONTRAT APPRENTISSAGE ; STATUT APPRENTI ; EXPERIMENTATION |
Résumé : |
Ce rapport relatif à la mobilité européenne des apprentis, fondé notamment sur les échanges avec une centaine d’acteurs et sur l’analyse détaillée des rares expériences dans ce domaine, met en évidence :
- le très faible accès des apprentis à des opportunités de mobilité européenne, au-delà de rares expériences de courte durée (de quelques jours à quelques semaines); - l’intérêt des acteurs pour le développement de cette mobilité au regard de ses bénéfices pour les apprentis comme pour les entreprises qui les emploient ; - l’existence de difficultés importantes tenant notamment à la rémunération de l’apprenti pendant sa période à l’étranger, aux calendriers pédagogiques des Centres de formation des apprentis, à la certification des compétences et à la complexité des procédures administratives de mobilisation des crédits d’Erasmus+. La mission formule une vingtaine de propositions au service d’un développement volontariste de la mobilité européenne des apprentis ; elles relèvent des ministères du Travail et de l’Éducation nationale, des partenaires sociaux et des régions dans le cadre des discussions sur la réforme de l’apprentissage. (Présentation sur le site de l'IGAS http://www.igas.gouv.fr/spip.php?article639 ). |
En ligne : | http://www.igas.gouv.fr/IMG/pdf/2017-048R_.pdf |
Documents numériques (1)
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