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Titre :	Représentations, formations et alternance : être formé et/ou se former ?
Auteurs :	Jean Clénet
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : L'Harmattan, 1998
Collection :	Alternances développements, ISSN 1242-7386
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7384-6813-0
Format :	256 p. / ill. / 22 cm
Note générale :	Bibliogr.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; DECROCHAGE FORMATION ; INGENIERIE FORMATION ; PEDAGOGIE ; PSYCHOSOCIOLOGIE FORMATION ; PEDAGOGIE ALTERNANCE
Résumé :	En quoi et comment l'alternance peut-elle aider des jeunes et des adultes en formation à apprendre et à se transformer ? Pour répondre à cette question, l'auteur s'attache à comprendre comment les acteurs en formation alternée construisent et transforment leurs représentations et leurs manières d'agir dans des environnements spécifiques.