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| Titre : | Poser les fondements institutionnels à la construction de partenariats pérennes pour accompagner l’entrée réussie en alternance : phase finale, Agenda européen pour l’Education et la Formation des Adultes (AEFA) |
| Auteurs : | Catherine Belotti ; Bertrand Derouineau ; Anne Filliol |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation, 12/2017 |
| Format : | 50 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; METHODOLOGIE ; ETUDE ; ACCES FORMATION ; PARTENARIAT ; POLITIQUE FORMATION ; PARTENARIAT ORGANISME FORMATION-ENTREPRISE ; POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGION ; ILE-DE-FRANCE ; EXPERIENCE |
| Résumé : | Ce rapport détaille les cadres politiques et partenariaux dans lesquels des projets communs – dans le domaine de la formation en alternance - se mettent en place et en œuvre sur un territoire pour identifier les fondements institutionnels à la construction et la mise en œuvre de partenariats efficaces et pérennes. |
| En ligne : | http://www.agence-erasmus.fr/docs/2649_rapport-aefa-cop1-2017-12-03.pdf |
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