Résumé :
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Les textes réunis dans ce dossier ont fait l'objet de communications lors de la 5ème Journée d'étude organisée par le CLERSE, le 30 mai 1997, sur le thème :"Certification, validation, diplôme: nouveaux enjeux". En examinant les nouvelles formes de certification, qui toutes traduisent l'influence grandissante des entreprises et de leurs exigences dans le monde de l'éducation et de la formation, en entrant dans le concret des négociations entre représentants du monde économique et responsables du monde éducatif, autour de la définition d'une formation et d'un diplôme, en situant précisement la position de tel ou tel diplôme, ancien ou nouveau, de formation initiale ou de formation continue, sur les marchés du travail, internes et externes, en observant précisemment l'utilisation que les entreprises font des différents types de diplômes et de diplômés, leurs auteurs contribuent à éclairer d'un jour nouveau, en l'élargissant, la question des fonctions de la certification.
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