Ressources documentaires de la formation

Réforme de la formation professionnelle - Mise en place des blocs de compétences : séminaire du 2 avril 2019

Titre :	Réforme de la formation professionnelle - Mise en place des blocs de compétences : séminaire du 2 avril 2019
Auteurs :	Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; DGESIP
Type de document :	colloque/congrès
Editeur :	Paris : Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 04/2019
Format :	17 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 BLOC COMPETENCES ; DROIT FORMATION ; CERTIFICATION FORMATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Résumé :	Document diffusé lors du séminaire du 2 avril 2019 consacré à la loi du 5 septembre 2018 et à ses conséquences pour les établissements d'enseignement supérieur. Sujets déclinés : - L'esprit de la loi No 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel ; - L'enseignement supérieur : acteur de la certification professionnelle (les certifications professionnelles, les compétences, les blocs de compétences et leurs enjeux) ; - L'enregistrement des certifications professionnelles de l'enseignement supérieur au registre national des certifications ou au registre spécifique ; - Comment identifier les blocs de compétences à partir de maquettes existantes.
En ligne :	https://services.dgesip.fr/fichiers/PPT-Seminaire.pdf
Est accompagné de :	De la compétence aux blocs de compétences : quels enjeux pour les acteurs et partenaires de l’ESR [enseignement supérieur et recherche] ? / Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (04/2019) Blocs de compétences : réponses aux questions sur la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel / Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (06/2019) Compétences, certifications professionnelles et formation tout au long de la vie / Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (04/2019) Comment identifier et attribuer des blocs à partir d’une maquette existante ? / Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (04/2019)