Ressources documentaires de la formation

Comment identifier et attribuer des blocs à partir d’une maquette existante ?

Titre :	Comment identifier et attribuer des blocs à partir d’une maquette existante ?
Accompagne :	Réforme de la formation professionnelle - Mise en place des blocs de compétences : séminaire du 2 avril 2019
Auteurs :	Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; DGESIP
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 04/2019
Format :	3 p.
Note générale :	Document diffusé lors du séminaire du 2 avril 2019 consacré à la loi du 5 septembre 2018 et à ses conséquences pour les établissements d'enseignement supérieur.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 BLOC COMPETENCES ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Résumé :	La question posée par les établissements d'enseignement supérieur est de savoir si la mise en place des blocs de compétences et de connaissances passe par une reformulation complète des maquettes de formation. Ce document vise à fournir quelques éléments concrets de réponse aux équipes pédagogiques leur permettant de mettre en place les blocs à partir des maquettes existantes.
En ligne :	https://services.dgesip.fr/fichiers/Fiche-IdentificationBlocsCompetence.pdf