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| Titre : | Choisir un système de téléformation : extrait de l'étude comparative sur les systèmes de téléformation et compte rendu du séminaire des 14-15 avril 1999 |
| Auteurs : | Le Préau ; ASKA |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Le Préau, 1999 |
| Format : | 99 p. / ill. / 22cm |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 OUTIL PEDAGOGIQUE ; FORMATION A DISTANCE ; ETUDE ; GESTION FORMATION ENTREPRISE ; OFFRE FORMATION ; OUTIL MULTIMEDIA ; TECHNOLOGIE INFORMATION ; FORMATION EN LIGNE ; INTERNET |
| Résumé : | Depuis décembre 1998, Le Préau et le cabinet de conseil Aska conduisent une étude comparative des principaux systèmes de téléformation. Les premiers résultats de cette étude, présentés lors d'un séminaire de deux jours, sont publiés dans ce document accompagnés du compte rendu des ateliers du séminaire. Cette étude qui analyse neuf plates-formes de téléformation (Librarian, Web Tutor, DLS - Distance learning système, OLA, Pathware, NGL - Next generation learning, Learning Space, FirstClass, CourseInfo) a pour objectif d'aider les entreprises et les organismes de formation dans leur choix de système de téléformation. L'étude propose une analyse de l'offre et ses tendances, une description des principaux environnements de téléformation dans la première partie de l'ouvrage. Les comptes rendus des trois ateliers du séminaire qui portaient sur l'organisation pédagogique, la gestion des ressources pédagogiques, la contribution des systèmes à l'administration de la formation figurent dans la deuxième partie. Enfin, la dernière propose une grille d'évaluation pour choisir un système de téléformation. |
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