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Titre :	Qu'est-ce qui pousse les apprenants à transférer les acquis de la formation ? (2020)
Auteurs :	Rachel Chauvin ; Françoise Laroye-Carré
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Inffo formation (n°987, 1er-14 mai 2020)
Pagination :	pp. 22-23
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 EFFET FORMATION ; EVALUATION FORMATION
Résumé :	Pour un apprenant, le sentiment d’utilité d’une formation conditionne le transfert des connaissances acquises. Des questionnaires de satisfaction et d’auto-efficacité ont été proposés à des salariés post-formation. Présentation, par Rachel Chauvin, psychologue cognitiviste, attachée d’enseignement et de recherche à l’Université Paris-Nanterre.