Titre : | L’apprentissage pour adultes (2020) |
Auteurs : | CEDEFOP |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Note d'information - CEDEFOP (n° 2020 06, juin 2020) |
Pagination : | 5 p. |
Note générale : | Numéro de DOI 10.2801/34857 invalide (vérifié le 16/07/2020). |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 APPRENTISSAGE ; ADULTE ; ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; FORMATION COMPAREE |
Résumé : | L’apprentissage contribue à la création de bons emplois pour les personnes et au développement de compétences pour les entreprises et les marchés du travail. La participation des adultes à l’apprentissage est considérée comme une solution politique possible pour répondre à la nécessité d’accompagner les adultes souhaitant se former, tout en élargissant le socle de compétences de la population active en Europe. Tous les États membres de l’UE ont commencé à prendre des mesures en ce sens, et la participation des adultes à l’apprentissage est en nette progression. Ces mesures ne visent pas à instaurer de nouvelles formules d’apprentissage ou des concepts radicalement nouveaux. Il s’agit plutôt de mettre en place des politiques et des initiatives permettant de faciliter la participation des adultes à l’apprentissage, en favorisant notamment des formules d’apprentissage plus souples qui tiennent compte de la situation personnelle et des besoins de formation des adultes. |
Autres ISBN/ISSN : | 978-92-896-2987-4 |
En ligne : | https://www.cedefop.europa.eu/files/9147_fr.pdf |
Documents numériques (1)
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