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Titre :	L’impact des réformes de la formation en travail social en Suisse : regards croisés des professionnels du handicap (2019)
Auteurs :	Valérie Perriard ; Alida Gulfi
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Formation emploi (n°148, décembre 2019)
Pagination :	pp. 69-85
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 TRAVAIL SOCIAL ; SUISSE ; HANDICAPE ; REFORME FORMATION ; EDUCATEUR ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ASSISTANTE SOCIALE
Résumé :	Suite aux réformes de la formation en travail social, cohabitent dans les institutions du handicap en Suisse romande des professionnels de l’éducation sociale de niveaux de qualification différents : assistants socio-éducatifs (ASE), éducateurs sociaux diplômés d’une école supérieure (ES) et éducateurs sociaux titulaires d’un Bachelor d’une haute école spécialisée (HES). Les entretiens mettent en évidence deux logiques institutionnelles de division du travail qui se développent dans les structures consultées, indifférenciation et différenciation, les enjeux qu’elles soulèvent, ainsi que la manière dont les professionnels se les approprient. [Résumé éditeur]

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