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Représentations et processus d’orientation dans les métiers des IAA en Nouvelle-Aquitaine

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Titre :	Représentations et processus d’orientation dans les métiers des IAA en Nouvelle-Aquitaine
Auteurs :	Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Pessac : Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine, 10/2020
Collection :	Cahiers de l'Observatoire
Format :	43 p.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; CHOIX PROFESSIONNEL ; AGROALIMENTAIRE ; REGION ; NOUVELLE-AQUITAINE
Résumé :	Cette étude est basée sur deux enquêtes initiées par la DRAAF Nouvelle-Aquitaine, conçues et mises en œuvre en collaboration avec l’ARIA Nouvelle-Aquitaine. S’inscrivant dans le cadre de l’Observatoire régional des parcours d’orientation, ces enquêtes visent à mieux comprendre la perception des jeunes, et à éclairer les mécanismes d’orientation vers les formations et les métiers de l’agroalimentaire. Les questionnaires ont été soumis à des élèves et étudiants inscrits dans une spécialité de formation de l’agroalimentaire mais aussi dans d’autres cursus, et à des jeunes en recherche d’emploi suivis en mission locale. Concernant les jeunes inscrits en formation agroalimentaire, l’orientation a été majoritairement choisie, pour la diversité des débouchés et les évolutions professionnelles possibles. Les formateurs-orientateurs et l’initiative individuelle ont été les principaux vecteurs d’information sur les formations de l’agroalimentaire, suivis de la famille. Les jeunes en orientation scolaire (hors agroalimentaire) ou en recherche d’emploi ont une représentation de l’agroalimentaire assez proche de celle de la production agricole. L’image du secteur est relativement floue mais reste plutôt positive avec toutefois une relative méconnaissance des différents postes d’emploi accessibles.
En ligne :	https://www.cap-metiers.pro/TELECHARGEMENT/4996/_Cahiers__de__observatoire__Enquetes__Representations__et__processus__orientation__dans__les__metiers__des__IAA__Publication__Octobre__2020__pdf_.pdf

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