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| Titre : | La transformation numérique du système de la formation professionnelle : analyse du point de vue de l’ingénierie pédagogique. Note d'analyse |
| Auteurs : | Patient Okouo |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Défi métiers, 05/2021 |
| Format : | 39 p. |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 DIGITALISATION ; INGENIERIE PEDAGOGIQUE ; ORGANISME FORMATION ; OFFRE FORMATION ; FORMATION EN LIGNE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'EDUCATION ET LA FORMATION |
| Résumé : | Cette publication présente, sous l’angle de l’ingénierie pédagogique, les effets et les conséquences de la transformation numérique à la fois sur les organismes de formation, les offres de formation, les ingénieries pédagogiques, les métiers et sur les apprenants. L’analyse est réalisée à deux échelles : les dispositifs de formation ; le marché de la formation professionnelle. Elle propose des clés de compréhension des enjeux et des effets des outils collaboratifs, interactifs, de classe virtuelle, etc., sur la relation pédagogique entre les organismes de formation et leurs apprenants. Elle présente les avantages, les inconvénients de chaque catégorie d’outils et plateformes numériques, ainsi que ceux des différentes approches techno-pédagogiques. |
| En ligne : | https://www.defi-metiers.fr/sites/default/files/users/229/la_transformation_numerique_du_systeme_de_la_formation_professionnelle_0.pdf |
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