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| Titre : | Sens de la formation et capital culturel : comprendre et prévenir le risque de perte de sens chez l'adulte apprenant (2021) |
| Auteurs : | Françoise Laroye-Carré ; Nadia Baatouche |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Inffo formation (n°1020, 15-30 novembre 2021) |
| Pagination : | pp. 24-25 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; DECROCHAGE FORMATION ; PSYCHOSOCIOLOGIE FORMATION |
| Résumé : | Comment aider un apprenant à éclairer ses expériences de vie et à donner un sens à son projet ? Nadia Baatouche, docteure en psychologie, invite à prendre conscience du cadre d’une subjectivité intérieure et d’une objectivité extérieure. Chaque apprenant est invité à une médiation entre ces deux pôles. Un projet de formation et de vie, objectivé et signifiant, peut alors être mis en œuvre. |
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