Ressources documentaires de la formation

Titre :	La formation au coeur de la pratique : analyse d'une formation continuée d'enseignants
Auteurs :	Evelyne Charlier ; Bernadette Charlier ; Bernadette Hauglustaine-Charlier
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck, 1998
Collection :	Pratiques pédagogiques
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-2816-6
Format :	133 p.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 FORMATION ENSEIGNANT ; ENSEIGNANT ; PROCESSUS COGNITIF ; RECHERCHE-ACTION
Résumé :	Cet ouvrage présente un expérience de formation longue d'instituteurs à l'analyse de leurs pratiques à l'occasion du développement d'un produit pédagogique. Après avoir posé un cadre théorique (qu'est-ce qu'enseigner ? Quels apprentissages en formation continue ? Qui sont les enseignants en formation continue ?), les auteurs décrivent et analysent la recherche-action-formation et la manière dont les enseignants ont vécu la formation. Une modélisation des conditions favorables à l'articulation de la formation et de la pratique est ensuite proposée. Enfin, en conclusion, des pistes de travail sont proposées aux formateurs d'enseignants soucieux d'articuler la formation à la pratique des enseignants.

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