Ressources documentaires de la formation

Repérer les jeunes invisibles via les réseaux sociaux et les plateformes de jeu en ligne

Titre :	Repérer les jeunes invisibles via les réseaux sociaux et les plateformes de jeu en ligne : maraudes numériques, explorer de nouvelles approches pour « prendre contact »
Auteurs :	Haut commissariat aux compétences
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion, 11/2022
Format :	15 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 JEUNE ; NEET ; PIC - PLAN INVESTISSEMENT COMPETENCES ; DECROCHAGE FORMATION ; CULTURE NUMERIQUE
Résumé :	Le Haut-commissariat aux compétences a présenté le 24 novembre 2022, le dernier volet de l’appel à projets "Repérer et mobiliser les publics invisibles", porté par le plan d’investissement dans les compétences. Onze projets ont été retenus, soit plus que l’objectif initial. Ils se partageront un peu plus de 7 M€ et l'objectif d' explorer de nouvelles approches pour "prendre contact" : repérer les jeunes Neet là où ils se trouvent : réseaux sociaux, plateformes de jeux en ligne, plateformes de diffusion de musique ou de vidéos… Cette publication présente ces expériences.
En ligne :	https://travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/maraudes_numeriques_-_cahier_de_presentation_des_experiences_-_novembre_2022.pdf