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| Titre : | Education en Europe : statistiques et indicateurs 1999 |
| Auteurs : | EUROSTAT ; Commission européenne |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes, 2000 |
| Collection : | Tableaux détaillés, Thème 3 : population et conditions sociales |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-827-9797-6 |
| Format : | 255 p. |
| Note générale : |
Document trilingue : allemand, anglais, français + CD-ROM |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; ISLANDE ; NORVEGE ; STATISTIQUE FORMATION INITIALE ; ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNE ; LETTONIE ; LIECHTENSTEIN ; ESTONIE ; LITUANIE |
| Résumé : |
Cette publication fournit des statistiques et des indicateurs comparables pour 31 pays. Pour la première fois les 13 pays bénéficiaires du programme PHARE apparaissent aux côtés des 15 Etats membres de l'Union européenne et des 3 pays de l'AELE (Islande, Liechtenstein et Norvège). Les statistiques portent sur l'enseignement à temps plein et à temps partiel du système scolaire et universitaire ordinaire tel que défini dans la Classification Internationale Type de l'Education (CITE), UNESCO, 1976. Les premiers chapitres - abordant contexte, niveau et type d'enseignement, domaines d'étude, non-nationaux, apprentissage des langues étrangères, régions - portent sur les étudiants en 1996/97. Les suivants détaillent différentes séries temporelles relatives à la période 1975/76-1996/97, le personnel enseignant en 1996/97, et enfin le financement de l'éducation concernant l'exercice budgétaire 1996. L'annexe de la version électronique présente des données démographiques incluant des prévisions de population à l'horizon 2030. |
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