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L’apprentissage dans l’enseignement supérieur en 2022

Titre :	L’apprentissage dans l’enseignement supérieur en 2022 (2023)
Auteurs :	Aurélien Brouillaud ; SIES
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Note flash du SIES (n° 13, septembre 2023)
Pagination :	2 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; APPRENTISSAGE ; STATISTIQUE APPRENTISSAGE ; ETUDIANT
Résumé :	Au 31 décembre 2022, les centres de formation d’apprentis accueillent 576 000 étudiants préparant un diplôme de l’enseignement supérieur. Cela représente une hausse de 20 % en un an et de 78 % en deux ans. Près d’un tiers de ces apprentis sont inscrits en STS, 16 % en écoles de commerce et 29 % dans diverses autres formations principalement privées. 44 % des étudiants en STS effectuent leur année en apprentissage, tout comme 68 % des étudiants en licence professionnelle, 12 % des étudiants en IUT et 27 % des étudiants en écoles de commerce. Un sixième des apprentis sont formés à Paris et près d’un tiers en Ile-de-France. Dans les formations d’ingénieur et les écoles de commerce, les apprentis sont en moyenne d’origine sociale moins favorisée que les étudiants « scolaires », mais pas dans les formations universitaires. 48 % des apprentis sont des femmes.
En ligne :	https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2023-09/nf-sies-2023-13-29097.pdf