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| Titre : | Les freins à l’individualisation des parcours de formation |
| Auteurs : | France compétences |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Courbevoie : France compétences, 09/2023 |
| Collection : | La note d'études : analyser pour réguler, num. 7 |
| Format : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 FORMATION INDIVIDUALISEE ; PARCOURS FORMATION ; ETUDE ; CERTIFICATION PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL CERTIFICATION ; ORGANISME FORMATION ; ACHAT FORMATION ; COMMANDE PUBLIQUE FORMATION ; FINANCEMENT FORMATION |
| Résumé : |
Cette 7ème note d’étude du cycle « Analyser pour Réguler » examine les motifs pour lesquels l’ambition d’une plus grande individualisation des parcours de formation peine à se déployer à grande échelle. Cette note montre que les freins, qui se combinent différemment selon les cas, se situent au carrefour de trois dimensions : les caractéristiques de la formation et de la certification à laquelle elle se rattache ; la capacité à faire de l’organisme de formation concerné ; les propriétés de la pratique d’achat et de financement mise en œuvre.
Qu’elles soient d’ordre normatif ou politique (lois de 2014 et 2018, PIC - Plan d’Investissement dans les Compétences,...), des invitations répétées encouragent les organismes de formation (OF) à davantage individualiser les parcours qu’ils proposent dans l’objectif de renforcer l’appétence et l’engagement des formés, mais aussi l’efficacité des processus d’apprentissage. L’individualisation de la formation peut être assurée au moyen de trois leviers : l’ajustement de la durée et du contenu aux besoins individuels ; l’hybridation des modalités et méthodes d’apprentissage ; l’accompagnement personnalisé. Une récente étude pilotée par France compétences analyse les motifs pour lesquels cette ambition d’une plus grande individualisation peine à s’incarner dans la réalité et à dépasser un déploiement expérimental ou « de niche ». Les registres explicatifs, qui se combinent différemment selon les cas, se situent au carrefour des trois dimensions citées plus haut. |
| Candidat(s) descripteur(s) du thésaurus Formation : | Organisme certificateur |
| En ligne : | https://www.francecompetences.fr/app/uploads/2023/09/NOTE_ETUDES_PRATIQUES-DACHAT.pdf |
| Voir aussi : |
Documents numériques (1)
 Freins-individualisation-parcours-formation_Sept-2023.pdf Adobe Acrobat PDF |
