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| Titre : | Les pratiques de la qualité en formation |
| Auteurs : | Françoise Leplâtre, Coordination |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo, 2000 |
| Collection : | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-911577-63-5 |
| Format : | 206 p. |
| Note générale : | bibliogr. |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 AFPA ; BRETAGNE ; DAFCO ; GRETA ; LORRAINE ; ORGANISME CONSULAIRE FORMATION ; PAYS DE LA LOIRE ; PICARDIE ; POITOU-CHARENTES ; CERTIFICATION QUALITE ORGANISME FORMATION ; ACHAT FORMATION ; CQP - CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; LEONARDO DA VINCI ; NORMALISATION FORMATION ; POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGION |
| Résumé : | Une importante enquête réalisée par le CEREQ auprès des prestataires de formation révèle que les démarches qualité sont largement connues des professionnels. Mais quels sont les critères de choix ? D'autres dispositifs internes à des institutions telles que l'AFPA, les organismes du réseau de l'Education Nationale, ceux des chambres de commerce et d'industrie et ceux des centres de formation continue et d'apprentissage agricoles publics, existent ; ils sont décrits ici. Une seconde partie décrit les démarches des Conseils Régionaux pour impulser uneformation de qualité dans les organismes de formation qu'ils agréent. La troisième partie aborde l'achat de formation en entreprises et donne le point de vue des responsables formation adhérents au GARF. Le projet européen QUISP est brièvement décrit. |
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