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| Titre : | Stratégie emplois et compétences pour la planification écologique - Version actualisée pour publication |
| Auteurs : | Secrétariat général à la planification écologique |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Premier Ministre, 07/2024 |
| Format : | 65 p. |
| Note générale : | Présentation de l’étude dans son contexte (11/07/2024) : https://www.vie-publique.fr/en-bref/293075-planification-ecologique-8-millions-demplois-concernes . |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 PROSPECTIVE EMPLOI FORMATION ; ENVIRONNEMENT CADRE VIE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; BESOIN COMPETENCES ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; PREVISION EMPLOI ; CREATION EMPLOI ; TERRITOIRE ; ETUDE ; POLITIQUE EMPLOI ; POLITIQUE FORMATION ; DISPOSITIF FORMATION ; FINANCEMENT FORMATION ; DIGITALISATION |
| Résumé : |
La planification écologique pourrait concerner près de 8 millions d'emplois et être créatrice nette de 200 000 à 550 000 emplois d'ici à 2030 dans "les secteurs à enjeux" (bâtiment, industrie, énergie...). C'est ce qui ressort notamment de cette publication du Secrétariat général à la planification écologique (SGPE) en date de juillet 2024 (version actualisée d’une précédente publiée en février 2024) qui pose les jalons d'une planification écologique (PE) réussie .
Face aux urgences climatiques, énergétiques et environnementales, une accélération des efforts collectifs est nécessaire. La PE s'impose aujourd'hui non seulement à l'État, mais aussi aux collectivités territoriales et aux citoyens. Au sommaire : 1. État des lieux et besoins futurs en emploi dans les secteurs clés pour la planification écologique (PE) : - Panorama des emplois dans les secteurs clés de la PE en 2019 et vision prospective à 2030. - Segmentation des emplois dans l’économie circulaire. 2. Analyse des besoins futurs en formation et des enjeux pour le système de formation : - Estimation des actifs à former d’ici à 2030 pour répondre aux besoins de la PE et du renouvellement générationnel. - Identification des viviers RH associés et des leviers de mobilisation. - Analyse des places de formation professionnelle directement liées aux besoins prioritaires de la PE. - Leviers d’accompagnement des actifs en lien avec les enjeux de PE. - Elaboration d’une feuille de route France Travail pour la PE. 3. Plans d’action détaillés dans les secteurs prioritaires : - État des lieux des diagnostics sectoriels financés par la puissance publique en cohérence avec les orientations de la PE. - Proposition de méthode à décliner par « secteur » au côté des partenaires sociaux et des filières concernés. - Détails des plans d’action consolidés existants en lien avec les besoins de la PE. 4. Territorialisation de la stratégie nationale : - Illustration de disparités territoriales sur les enjeux d’emplois/formation. - Proposition de travaux à mener au côté des acteurs concernés dans les territoires. 5. Prochaines étapes : - Chantiers numériques et données à mener pour fiabiliser les analyses conduites. - Principaux travaux à mener au 2ème semestre 2024. - Exemples de contenus pour se former à la planification écologique. 6. Annexes : - Éléments méthodologiques. - Financement et territorialisation. - Glossaire : la formation professionnelle continue (FPC), et les principaux dispositifs de financement. |
| Candidat(s) descripteur(s) du thésaurus Formation : | Transition écologique / Transition agricole / Transition énergétique |
| En ligne : | https://www.info.gouv.fr/upload/media/content/0001/10/df0f4182ce4d0e71f75a915e68ed32f233c82b35.pdf |
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| Voir aussi : |
Documents numériques (1)
 Strategie-emplois-competences-pour-planification-ecologique_Version-actualisee-pour-publication_Juillet-2024.pdf Adobe Acrobat PDF |
